Pengajar praktik guru penggerak

 

"Pengajar praktik guru penggerak" adalah seseorang yang bertanggung jawab untuk memberikan bimbingan, pelatihan, atau pembinaan kepada guru penggerak yang sedang berada dalam proses pengembangan atau pelatihan. Peran pengajar praktik ini penting dalam membantu guru penggerak mengembangkan keterampilan kepemimpinan mereka, meningkatkan kemampuan pengajaran mereka, dan mencapai tujuan-tujuan dalam peran guru penggerak mereka.

Tugas-tugas pengajar praktik guru penggerak mungkin meliputi:

Pemberian Umpan Balik: Memberikan umpan balik konstruktif kepada guru penggerak tentang kinerja mereka dalam peran kepemimpinan dan pengajaran mereka.

Pendampingan: Menjadi mentor atau pendamping bagi guru penggerak dalam pengembangan rencana dan strategi untuk mencapai tujuan mereka.

Pengembangan Kurikulum: Bekerja sama dengan guru penggerak untuk mengembangkan kurikulum atau program pelatihan yang sesuai dengan kebutuhan mereka.

Pembelajaran Kolaboratif: Mendorong guru penggerak untuk berkolaborasi dengan rekan-rekan mereka dalam upaya meningkatkan praktik pengajaran dan memecahkan masalah pendidikan.

Pengembangan Keterampilan Kepemimpinan: Membantu guru penggerak dalam pengembangan keterampilan kepemimpinan yang diperlukan untuk memengaruhi perubahan positif dalam lingkungan pendidikan mereka.

Evaluasi Kinerja: Melakukan evaluasi kinerja berkala untuk membantu guru penggerak mengevaluasi kemajuan mereka dan mengidentifikasi area-area yang perlu ditingkatkan.

Pengajar praktik guru penggerak biasanya adalah individu yang memiliki pengalaman yang luas dalam bidang pendidikan dan kepemimpinan, dan mereka memiliki pemahaman yang mendalam tentang tantangan dan peluang dalam dunia pendidikan. Tujuan utama dari peran mereka adalah membantu guru penggerak mencapai potensi penuh mereka dalam peran kepemimpinan dan pengajaran mereka.

 

Secara umum syarat menjadi pengajar praktik guru penggerak dapat bervariasi tergantung pada lembaga atau program tertentu yang mempekerjakan atau melibatkan mereka. Namun, berikut adalah beberapa syarat umum yang sering diterapkan:

 

Pengalaman Pendidikan: Biasanya, pengajar praktik guru penggerak memiliki pengalaman yang luas dalam bidang pendidikan. Mereka mungkin memiliki gelar sarjana atau pascasarjana dalam pendidikan atau bidang terkait.

 

Pengalaman Kepemimpinan: Sebagai pengajar praktik untuk guru penggerak, mereka biasanya harus memiliki pengalaman dalam peran kepemimpinan dalam dunia pendidikan. Ini bisa mencakup pengalaman sebagai kepala sekolah, koordinator program, atau pemimpin kurikulum.

 

Keterampilan Pendidikan: Mereka harus memiliki pemahaman yang kuat tentang prinsip-prinsip pengajaran dan pembelajaran yang efektif serta keterampilan untuk memberikan pelatihan, bimbingan, atau pembinaan kepada guru penggerak.

Komunikasi yang Baik: Keterampilan komunikasi yang baik adalah penting karena mereka harus dapat memberikan umpan balik yang efektif dan bekerja sama dengan guru penggerak.

Pemahaman tentang Konteks Pendidikan: Mereka harus memahami konteks pendidikan di mana guru penggerak beroperasi, termasuk peraturan, kebijakan, dan tantangan lokal.

Kemampuan Kolaborasi: Pengajar praktik harus mampu bekerja sama dengan guru penggerak dan berkolaborasi dalam pengembangan program pelatihan atau bimbingan.

Pemahaman Khusus: Dalam beberapa kasus, terutama jika program guru penggerak berkaitan dengan bidang atau inisiatif pendidikan tertentu (misalnya, teknologi pendidikan, pendidikan inklusif), pengajar praktik dapat diharapkan memiliki pemahaman khusus tentang topik tersebut.

Sertifikasi atau Lisensi: Tergantung pada negara dan lembaga, pengajar praktik mungkin perlu memiliki sertifikasi atau lisensi khusus dalam pendidikan atau bidang terkait.

Setiap lembaga atau program mungkin memiliki persyaratan khusus yang berbeda, jadi penting untuk memeriksa dengan baik persyaratan yang berlaku untuk peran pengajar praktik guru penggerak di tempat tertentu.

Syarat pengajar praktik guru penggerak adalah sebagai berikut:

·  Memiliki kualifikasi akademik S1/D4 dan telah mengajar minimal 5 tahun.

·  Memiliki nilai rerata UKG minimal 75.

·  Memiliki pengalaman sebagai guru penggerak, kepala sekolah, akademisi, konsultan/praktisi pendidikan, atau yang memiliki kompetensi kepemimpinan pembelajaran.

·  Memiliki komitmen untuk menjadi pengajar praktik dan bersedia mendampingi calon guru penggerak selama proses pendidikan dan pendampingan selama 6 bulan.

Selain itu, pengajar praktik juga harus mengikuti seleksi yang terdiri dari tiga tahap, yaitu:

·                     Tahap 1: Seleksi administrasi dan substansi

·                     Tahap 2: Penilaian simulasi mengajar dan wawancara

·                     Tahap 3: Pembekalan pengajar praktik

Tugas utama pengajar praktik adalah mendampingi calon guru penggerak selama proses pendidikan dan pendampingan selama 6 bulan. Pengajar praktik akan memberikan dukungan dan bimbingan kepada calon guru penggerak dalam proses pembelajaran dan pengembangan diri.

Tujuan dari pengajar praktik adalah:

·  Mendampingi calon guru penggerak dalam menerapkan kompetensi kepemimpinan pembelajaran.

·  Memberikan umpan balik dan refleksi kepada calon guru penggerak.

·  Membantu calon guru penggerak untuk mengembangkan diri dan mencapai tujuan program.

Pengajar praktik berperan penting dalam keberhasilan program Guru Penggerak. Pengajar praktik yang berkualitas akan dapat memberikan pendampingan yang efektif kepada calon guru penggerak.